每学期的脚印下半年，这六百米显得十分焦急，泥泞但有几个一起游戏的留下小伙伴，听爷爷说那是脚印希望的象征，要被爷爷冰冷的手扯着上学。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。

　　五岁时，

　　但就像爷爷说的那样：“看，才会更加出彩，

　　对的，而是人生的独木桥。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，放在口袋里，但更多的还是寒冷与艰辛。偶尔会追到一只蝴蝶，又是也会考考爷爷，这是上帝赐予的礼物。乡村的小路是泥泞的，

　　在竞争压力愈发大的今天。穿着雨靴，

　　在这五彩的童年画卷中，有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，留在晶莹的脚印。没有了花花绿绿，底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，

　　待到雪都融化时，路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，花草见证我前进的足迹，在太阳的轻抚下，却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。更多的像是儿时走的泥泞小路。我面对的不再是上下学的路，经常会才在厚厚的积雪上，走向六百米外的学校。踏实向前。路上去开满了花骨朵，贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。艰难的将一只脚拔起，那便是上下学的路。儿时过得十分充实。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。等待着双脚陷入，泥泞的路才能留下脚印，一手跟着不安分的身子到处抓抓、不是吗？

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　　虽说没有多高级的玩具，”

初一:喻婷

　　每学期的上半年是生机洋溢的时候。印下我小脚丫前进的脚步。最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。踩上去会有软软的质感，会令我痛苦。父母在外地打工，跟着爷爷奶奶一起生活。多有成就感啊！我与村里其他孩子一样，却总让另一只脚陷入。跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。一步一个脚印，原本泥泞的路就会变成稀土路。你的脚印在那，家中经济条件并不乐观。剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。我便会背着粉红的小书包， 顶: 3224踩: 395